免費義診 albert7452@gmail.com
關於作物生長過程為一是非黑白的科學事件,所有結果都有導因。錯誤的資訊將誤導改善對策,未對症處理等同於浪費時間與資源。 為了讓更多有心的農友能體認農業操作中,依據科學的重要性,及全營養作物的美味,我們提供免費的線上或田間義診。程序上為先行於網路上討論與診斷,後續始為視狀況田間到診。 我們沒有國家的豐富資源與優渥薪酬,而且資源嚴重匱乏,因此,我們保有是否能實際田間到診的免責權利。田間義務到診也將視我們的行程而排定。
請記得給我們足夠的資訊,諸如品種、土壤或介質、所在鄉鎮、栽種時間、遠近微觀照片、病症、用肥量、用肥方法、肥料種類(N-P2O5-K2O)…等將更有助益於狀況的掌握。太過於簡要的大範圍問題恕不回應,非誠勿進。 我們竭誠歡迎您的光臨與指教。有案例就留到上述e-mail吧。

2010年12月8日 星期三

不一樣就是不一樣


看到這二張照片,一是草莓,一是茶園,各有各的主人,各以整區同樣的方法、資材、心力、資源來管理,但各園區內還是有一些顯著不同的生長差異狀況。
為什麼有些地方長的好?為什麼有些地方長不好?這時大家就很容易認同即使是相鄰的土地,也會有完全不同的土壤條件。
確實,肇因於顯著的差異土壤條件,致使其上的作物生長狀況差異頗大,而大家也才有望看到這二張照片。這二張照片給我們一個啟示,栽種作物的過程是一門科學,應因地而制宜去看待所有大小事,不要再以人類自己的角度去看待作物,而應學會與作物溝通,了解其好惡。強迫作物吞下不適合的資材等於是揠苗助長(詳見http://tw.myblog.yahoo.com/albert7452/article?mid=247&prev=249&next=244&l=a&fid=15 )。
朋友們下次別再迷信聽說什麼肥料好用、什麼農藥好用的耳聞,最好還是要搞清楚擬用資材的長處與缺點,與真正限制作物生長的原因,再對症來使用各種合適的資材。